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小学数学核心素养不是学生的数学知识和解题技能，而是学生运用数学的思维解决现实问题的综合数学学习品质。培养小学生数n学核心素养有利 于激发他们的学习数学兴趣，形成良好的数学学习习惯。因此，小学数学教学要注重培养学生的数学核心素养。学生数学核心n素养培养的策略主要有：提供多种变式，增强学生发散思维能力；把握数学特点，培养学生科学精神；创设问题情境，鼓励学生实践创新。