【摘 要】
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在改革浪潮风起云涌的今天,好多语文教师不约而同地把目光投向了作文教学。我校每年都有作文教改课题,好多教师也努力尝试过各种方法,但效果不明显,学生依然怕作文,有些学生
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在改革浪潮风起云涌的今天,好多语文教师不约而同地把目光投向了作文教学。我校每年都有作文教改课题,好多教师也努力尝试过各种方法,但效果不明显,学生依然怕作文,有些学生为完成任务干脆抄袭作文。究其原因,是学生生活阅历简单,知识经验缺乏,尤其缺乏观察力、思考力。写作文套用资料书中的材料、观点,没有任何新意。因此我们认为作文教学要有所创新、有所突破,应做到以下两点:
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