运用小组合作学习提升小学语文课堂教学有效性的策略探究

来源 :爱情婚姻家庭:教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aykp0512
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文是一门人文学科,语文教学应该具有开放性和实践性。在小学语文教学中,借助开放的教学手段引导学生有效学习具 有一定的必要性和可行性。但是,在传统教学模式下,学生深受束缚,他们无法有效学习。小组合作学习指在共同的目的和任务驱动下, 以小组的形式让学生配合学习的方式。小学合作学习不仅可以培养学生的合作意识和学习能力,还可以打造特色课堂,促进教学和学 生身心健康发展。
其他文献
专业课程与思政教育具有高度的统一性。将专业知识与思政元素有机结合,是习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑(“三进”)的必然要求。作者针对《轧制测
语文课是学科科目当中基础科目之一,小学藏语文教育不仅注重知识的传授,更应该注重学生的自身的核心素养。随着当 今社会的快速发展,如果要实现藏语文教育教学与社会需要的结
新课改倡导学生的合作与探究,小学语文合作学习模式正是 新课改精神的体现。在小学语文合作学习活动中,老师将学生分组, 组内分工,形成以学生自主探究和团体协作为特点的学习
期刊
基于“立德树人、德法兼修”的法学教育要求,高校加强《法律职业伦理》课程思政建设势在必行。石河子大学就该课程思政的教学设计既重视传统又突出特色,积极将中国传统法律伦
对于初中语文课程而言,名著阅读作为其中至关重要的学习环节,需要初中语文教师加以重视,给予学生更多的名著阅读时间, 丰富其课外知识量,从而为语文课程的学习奠定良好的基础
口语交际是人类交际的主要方式。在日常生活中,我们每天都用英语口语与周围的人交流。对于小学生来说,口语交际教 学是培养口语交际能力的重要手段。低年级学生养成良好的交
在新课程理念下教学的语文教师,要想不断激发学生对语文学习的兴趣,就要在作业的批改评语上下工夫,讲究评语的艺术, 将富有美感的、有浓烈文学气息的优美语言恰当地置于评语
无机化学是药学类相关专业学生的基础课之一,对后续课程的学习起到非常重要的作用。多数教师仍然用传统的教学模式开展教学,教学效果并不理想。因此,对无机化学教学方法进行
教学督导发现在线教学的教学形式缺乏创新,教学中师生沟通交流不够,对学生管理不到位。为此,建议今后的在线教学中充分利用提问、抢答、检测等方式加强与学生互动,并且可以尝
摘 要:新中国三线建设孕育了伟大的三线精神,三线精神是中华民族精神、奋斗精神的组成部分。三线精神是社会主义建设初期的产物,代表了党在社会主义建设探索中形成的优秀文化。三线精神源于传统优秀文化、红色革命文化和社会主义先进文化的传承发展,具有与时俱进的文化品质。通过实践研学、课堂教学、调查访学、网络自学等多种途径,推动三线精神融入学校思想教育,拓展学校开展新中国史教育的途径,践行社会主义核心价值观,探