论文部分内容阅读
小学是学生培养阅读兴趣和阅读能力的基础阶段,随着学生的认知水平提升,教材内的文本已经不足以满足学生的阅读需求,这体现了拓展课外阅读的迫切性和重要性.但是,为了取得更好的教学效果,课外阅读应注重与课内阅读文本的衔接,这样才能逐步提升学生的阅读能力,优化学生的阅读体验.
探究小学语文课内外阅读有效衔接的策略
【摘 要】
：
小学是学生培养阅读兴趣和阅读能力的基础阶段,随着学生的认知水平提升,教材内的文本已经不足以满足学生的阅读需求,这体现了拓展课外阅读的迫切性和重要性.但是,为了取得更
【机 构】
：
新疆库尔勒市第六小学 新疆 库尔勒 841000
【出 处】
：
文渊（小学版）
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
主题活动教学模式的提出,迎合了核心素养教育理念,更加关注学生审美能力、思维能力等的发展.在主题活动的推动下,学生会深入思考绘画的积极作用和带来的好处,为其积极主动学
培养科研型人才是本科院校的教学目标,那么培养应用型人才作为应用型院校的教学目标,应用型本科院校就需要培养出具有的高层次的特征的应用型人才,以便更好地在推动大众化高
素养是学生发展最关键、最重要、最不可缺的,素养的内涵包括知识、能力和品质,但不是它们的简单相加.任何一门学科的目标定位和教学活动都要从素养的高度来进行.弘扬民族精神
剪纸是美术与民俗文化的结合,是古人智慧的结晶.作为民间艺术形式,它生动地展现了民俗文化信仰.北方剪纸艺术多起源于祭祀活动和民俗文化,代表了北方民族的文化信仰.萨满剪纸
随着社会的发展和人们日常生活水平的不断提高,在高中教学的过程当中,人们也越来越重视对学生们的体育教学.篮球这项运动是学生们最为喜爱的一项活动之一,在对学生们进行教学
老师要管理和教学的学生数量比较多,没有足够的精力监督每一个学生,因此,培养学生学习自主性,让学生能够积极的投入体育训练中是至关重要的.因此,学生对体育课堂学习的积极性
随着“软实力”概念的输出,在各个行业也都盛行“软实力”这个词.这样关于软实力的内涵也都体现在各行各业中,当然在各个高校以及大学也都离不开对“软实力”的体现.究竟什么
互联网+教育模式是有效激发学生数学学习兴趣、提高学生数学推理能力、逻辑思维能力,让学生学会自主学习与思考的重要方式.为此,教师在初中数学教学课堂上一定要准确认识互联
随着信息网络的飞速发展,学习计算机已经成为每名中职学生的迫切需要.作为每名中职学生的必修课,要想搞好这门课是教师的责任,学好这门课是学生的愿望.针对计算机基础教学中
幼儿师范生是将来的幼儿老师预备军,音乐素养是音乐老师最基础的素养其一,由此能够看出幼儿师范学生的音乐综合能力培养意义重大,尤其是在教学方面全面革新的背景下,关于幼儿