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【正】新课程实施以来,我们的音乐课堂变得更精彩,我们的学生变得更灵动,我们的老师变得更加睿智。然而,在现实生活中,随着新课程改革的不断深入,仍然有不少音乐教师对新课程下的音乐歌唱教学片面理解,甚至对
提高小学歌唱教学实效性初探
【摘 要】
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【正】新课程实施以来,我们的音乐课堂变得更精彩,我们的学生变得更灵动,我们的老师变得更加睿智。然而,在现实生活中,随着新课程改革的不断深入,仍然有不少音乐教师对新课程
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区塘栖一小教育集团
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2010年4X期
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