【摘 要】
：
Hello, boys and girls. We all know summer is coming and days become long and nights become short . It’s so hot !Come on , baby！I can make you cool. I am white. I am sweet, cool and soft. I live in a
论文部分内容阅读
Hello, boys and girls. We all know summer is coming and days become long and nights become short . It’s so hot !Come on , baby！I can make you cool.
I am white. I am sweet, cool and soft. I live in a colorful paper box. I’m made from milk, chocolate and water. Many children like me very much. But if you eat too much, you will have got a stomachache(肚子疼).
Guess! Who am I?
Yes, you are very clever. I am an ice cream.
★指导老师： 施俊亚
其他文献
1.表示“有某特征” - Who’s the girl with big eyes? - She’s my sister. 2.表示“随着，带着” - There’s no time for breakfast. - I can take some bread with me. 3.表示“和某某一起” - Do you want to play football with me
他，1856年出生在美国一个富庶的家庭，迷恋童话和幻想故事。成年后，他当过记者、编辑、演员、小农场主、杂货店主……但他在这些领域都未能有所造诣。因为随时随地都能编出一个奇幻的童话故事，孩子们成了唯一对他大加崇拜的群体。一天晚上，他在给几个孩子讲故事的时候，突然产生了一个前所未有的灵感，兴奋不已地把这个灵感记录下来。这就是关于翡翠城的故事，是奥芝国探险故事的最初创意。1900年，《奥芝国的魔法师》（
I have many hobbies, such as reading, writing, drawing, playing the piano and so on. But my favourite hobby is surfing the Internet. On the Internet, I can read news, chat with my friends, play compu
Father Christmas /Santa claus 据说他原是一名主教，名叫圣尼古拉，死后被尊为圣徒，是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方赶来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。所以，西方人过圣诞节时，父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里，圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天，孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼
Blue Beard came back. He called Fatima and said, “Give me my keys.” Fatima gave him the other keys; but she did not give him the key to the little room. He said, “Where is the key of the little room?”
我今年62岁了，可是拿不好筷子。人家拿筷子，拇指上一只，食指上一只，吃起来，两只筷子平行地向碗里伸去，或扒或拣，灵活方便；我却是拇指、食指和中指合捏一双筷子，想要吃什么，交叉着两只筷子往碗里伸。妻子取笑我说：“人家吃菜是拣的，你吃菜是叉的。”还跟小孙女讲：“不要学你爷爷，你爷爷拿筷子多难看。”我就接着说：“是啊，我爸爸妈妈从来没管我怎样拿筷子，我自小就没学会。” 还有一件我无论如何干不好的事，就
简平，中国作家协会会员。现为人民日报社《娱乐时尚》杂志主编。1983年开始文学创作，涉猎小说、散文、报告文学等。主要作品有长篇小说《一路风行》，中篇小说《五天半的战争》、《父亲》、《水波无痕》、《拐个弯再走》，短篇小说《回归》、《七月》、《尹小亮的流水时光》，长篇系列故事《海贝贝》，长篇报告文学《阳光校园拒绝暴力》等。获得过陈伯吹儿童文学奖、冰心图书奖、巨人中长篇儿童文学奖、全国优秀少儿图书奖等。
《左传》上说，孩子的成长要经过两个重要阶段：一是一岁时的开口说话；二是六岁以后的学习读书。读书，可以领略和感受语言文字的独特美感和韵味，而且能汲取全人类文明的精华和丰富的养分。要使自己成为一个文明的人，有所作为的人，优秀的人，非读书不可。 然而，在我数十年小学语文教学中，深知学生学语文的难点之一是精读课外提供的短文，并完成短文所提出的有关字、词、句、篇等不同层次的问题。其原因是多方面的，如学生年
同学们学习完《九色鹿》一课之后，很想排演课本剧吧?现在老师特意给你们准备了剧本，让你们一展自己的才能，赶快行动吧。 人物：九色鹿、调达、国王、王妃、乌鸦 解说：在一片景色秀丽的山林中有一只九色鹿。它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它为九色鹿。这天，九色鹿在河边散步。 调达：救命啊，救命！ 解说：只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿纵身跳进河中，将落水人救上岸来
This is my first day of the new term. In the morning, I help my new English teacher Miss Zou put some new English textbooks into a big box. And then I carry it to the classroom. The box is very heavy.