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“享受教学作为一个创造过程的全部欢乐和智慧的体验”。很喜欢这句话，我想“双案导学”的探究过程，以及“双案导学”教学模式从无到有的过程，就是一个令人欣喜和期待的过程。
评价在教学中的激励作用
【摘 要】
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“享受教学作为一个创造过程的全部欢乐和智慧的体验”。很喜欢这句话，我想“双案导学”的探究过程，以及“双案导学”教学模式从无到有的过程，就是一个令人欣喜和期待的过程。
【机 构】
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吉林省通钢三小
【出 处】
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作文成功之路(中)
【发表日期】
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2014年6期
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