【摘 要】
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国际商务应用型人才培养从低至高可将目标分层为基本技能培养、运营与管理才能培养二个层级。特定而有限的资源、特定的培养对象决定了一个学校的特质,根据自身条件明智地作
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国际商务应用型人才培养从低至高可将目标分层为基本技能培养、运营与管理才能培养二个层级。特定而有限的资源、特定的培养对象决定了一个学校的特质,根据自身条件明智地作出选择,清晰地定位,发挥自身特殊优势才是人才培育的正确方向。高层级目标建立在低层级目标基础之上,而理清目标定位的层次,是合理设置课程、有序进行教学管理的重点。
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