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文章首先阐述了高校资助育人工作发挥学生主体性的意义,然后分析了高校资助育人工作现状,包括资助理念相对落后、资助方式相对单一、学生主体性意识淡薄,最后在此基础上提出了基于学生主体性的高校资助育人工作路径。
基于学生主体性的高校资助育人工作探析
【摘 要】
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文章首先阐述了高校资助育人工作发挥学生主体性的意义,然后分析了高校资助育人工作现状,包括资助理念相对落后、资助方式相对单一、学生主体性意识淡薄,最后在此基础上提出
【机 构】
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西安外国语大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年14期
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