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摘
人工智能视域下的现代教育技术专业：反思及学生能力思考
【摘 要】
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摘 要：人工智能的第三次浪潮席卷而至。未来很多行业将会被重新定义及改造，对教育硕士的培养也提出了很多新要求。在人工智能背景下，现代教育技术专业硕士同样需作出思考，以适应时代的变化。文章从当前现代教育技术培养模式、人工智能对该专业的影响及变化、该专业学生需掌握的能力等方面展开讨论，以期为现代教育技术专业学生的发展提供指导及借鉴。 关键词：现代教育技术;人工智能;人才培养;专业硕士 中图分类号：
【出 处】
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中国教育信息化·高教职教
【发表日期】
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2020年6期
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