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本文旨在梳理国内外英语绘本及分级读物用于阅读教学的研究,回顾其发展历史、讨论其研究现状,并结合阅读教学,着重探讨英语绘本及分级读物对培养学生英语学科核心素养所起的促进作用。
基于英语绘本与分级读物的小学英语学科核心素养培养
【摘 要】
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本文旨在梳理国内外英语绘本及分级读物用于阅读教学的研究,回顾其发展历史、讨论其研究现状,并结合阅读教学,着重探讨英语绘本及分级读物对培养学生英语学科核心素养所起的
【机 构】
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海南外国语职业学院英语系
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2018年18期
【基金项目】
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海南省教育厅2015年教育教学改革项目“儿童英语绘本对小学生英语能力发展的作用研究”(Hnjg2015-97)的研究成果之一
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