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课外拓展是新课程改革条件下数学教学的重要组成部分，教师应该精心的设计，使课外拓展呈现开放性、现实性、实践性、延展性，实现知识能力，情感的融合，从面促进学生的全面发展。
数学教学中的课外拓展
【摘 要】
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课外拓展是新课程改革条件下数学教学的重要组成部分，教师应该精心的设计，使课外拓展呈现开放性、现实性、实践性、延展性，实现知识能力，情感的融合，从面促进学生的全面发展。
【机 构】
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莆田市秀屿区高林小学
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2009年17期
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