【摘 要】
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借词现象作为一种语言发展的常态,是内在的认知机制和外在的社会原因相互作用的产物.在认知社会语言学视域下,基于社会认知参照点和社会隐转喻认知机制理论,系统分析了英语词
【机 构】
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四川外国语大学,重庆 400031
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借词现象作为一种语言发展的常态,是内在的认知机制和外在的社会原因相互作用的产物.在认知社会语言学视域下,基于社会认知参照点和社会隐转喻认知机制理论,系统分析了英语词汇的希腊语借词现象,揭示了英语词汇中希腊语借词的认知形成机制和社会扩散机制,以期通过本研究完善借词现象的研究,帮助英语学习者理解英语词汇提供新的思路和方法.
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