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高等教育综合改革背景下,培养学生的专业实践能力和综合素质、促进校园文化建设的内涵发展是高校学生活动的目标追求。针对当前地方高校学生活动开展中存在的现实问题,研究认为,注重活动的整合和分类推进、打造特色活动品牌、尊重学生在活动中的主体地位、完善活动的管理机制是提升地方高校学生活动育人实效性的路径选择。