【摘 要】
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受学校所处的地理区位、办学历史和优势学科专业等因素的影响,北京林业大学、南京林业大学、华南农业大学等高校的木材科学与工程本科专业人才培养各具特色,但都面临着设置的
【基金项目】
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广东省2016年度本科高校高等教育教学改革项目“以就业为导向的木材科学与工程专业人才培养模式创新与实践”,项目编号粤教高函[2016]236号;华南农业大学2016年度教育教学改革与研究项目“以就业为导向的木材科学与工程专业人才培养模式创新与实践”,项目编号JG16020;华南农业大学2016年度质量工程建设项目“华南农业大学—欧派校外实践教育基地”,项目编号zlgc16004;广东省2015
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受学校所处的地理区位、办学历史和优势学科专业等因素的影响,北京林业大学、南京林业大学、华南农业大学等高校的木材科学与工程本科专业人才培养各具特色,但都面临着设置的课程与企业对专业人才素质的需求不匹配、理论教学与生产实际脱节、实践教学薄弱、专业发展方向不明确、难以兼顾学生自身特点等问题。为此,对华南农业大学2011~2016届木材科学与工程本科专业毕业生的就业情况开展了调研,引入“就业能力关键构成要素模型”,走访珠三角地区相关企业,就生产类、管理类、设计类、营销类、其他类岗位对木材科学与工程本科专业毕业生就
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