【摘 要】
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“为何学习、怎样学习”，是中国共产党人学习观的基本问题。为解答时代课题而学习，是中国共产党人对待学习的基本态度，也是回答“什么是马克思主义，怎样对待马克思主义”所持的基
【机 构】
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兰州交通大学图书馆,兰州交通大学马克思主义学院
【基金项目】
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2007年度国家社会科学基金项目“中国共产党人的马克思主义观研究”（07XKS001）、2010年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目“中国共产党人的学习思想研究”（10XJA710001）的阶段性成果.
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“为何学习、怎样学习”，是中国共产党人学习观的基本问题。为解答时代课题而学习，是中国共产党人对待学习的基本态度，也是回答“什么是马克思主义，怎样对待马克思主义”所持的基本态度。中国共产党人的学习观具有鲜明的时代特色。所谓鲜明的时代特色，实质上是说世界形势的变化和时代主题的转换为中国共产党人学习观的形成和发展提供了广阔的时代背景；换言之，中国共产党人的学习观总是反映着时代课题的变化，总是在解答时代课题中深化对“什么是马克思主义，怎样对待马克思主义”的认识。
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