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在我国小学教学过程中,对语文的教学一直是非常重要的内容,而自主阅读的教学则有利于提高学生对语文的兴趣,不断培养小学生的综合素养。尤其在新课改发展的背景下,小学语文教学更需要重视对自主阅读的教学。本文在此基础上,对我国小学语文自主阅读教学的现状进行研究,发现其中存在的问题,同时提出具体的对策建议,希望能够提高我国小学语文自主阅读教学水平。