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浅谈实践中促进学生对科学方法的理解与应用——以探究“树荫下的光斑是如何形成的”为例

来源 :中学物理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户：rrttwytpic

【作 者】

：

徐志红  张世成 

【出 处】

：

中学物理教学参考

【发表日期】

：

2014年03期

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