【摘 要】
：
有效性的问题是指能够促进课堂教学发展,促进学生与文本的对话,促进学生的体验与感悟,使学生获得思想启迪,得到人生感悟,受到心灵震撼,与文本产生共鸣的问题。
The problem
【机 构】
：
江苏省淮安市楚州区季桥镇中心小学,
论文部分内容阅读
有效性的问题是指能够促进课堂教学发展,促进学生与文本的对话,促进学生的体验与感悟,使学生获得思想启迪,得到人生感悟,受到心灵震撼,与文本产生共鸣的问题。
The problem of validity refers to the problems that can promote the development of classroom teaching, promote the dialogue between students and texts, promote the experience and perception of students, enable students to gain enlightenment from thoughts, gain insight in life, be shocked by the soul, and resonate with texts.
其他文献
1.备课应备“可能”教师在备课时要根据时代精神与学生心理,构建符合学生智力发展的情境。无论是教学环节的预设、课堂组织方式的确定,都要以充分发挥学生的主观能动性为前提
我国古代科学家张衡在汉代发明了候风地动仪,可是,为什么这次四川大地震它没有起作用,没能预测到地震的发生呢? A:首先,我们来看一下候风地动仪的“长相”吧。地动仪长得像一
走出很远很远了，回头 老师还站在春天的地界 张望，我的童年 就像缕缕飞絮 包裹的果实 落进了故乡的泥里 老师喊我的声音，亲切 就像村头树梢扬起的风 仍在悄悄拍打我 身上的尘土 在异地的城市做梦 总觉得少了一根笔 帮我描描蓝图 那些红色的勾勾 是我幸福的温床 还有一双眼睛 深邃得就像时空 可以任我纵横遨游，采摘 五颜六色的星星 校园 只要是一粒
违约金制度是现代债法中确立的一项重要制度,但是长期以来理论界对其性质的界定有着不同的看法。本文从违约金种类的对比入手,并简单介绍了两大法系对于违约金性质的认定状况
在课程改革实验中，文山州实验小学对校本课程的开发与利用做过有益的研究、尝试与探索，取得了一定的成果，并制定了长远的发展目标。作为参与实验的一员，笔者就校本课程的开发和利用谈一些粗浅的认识和思考。 乡土资源主要指学校所在社区的自然生态和文化生态方面的资源，包括乡土地理、民风习俗、传统文化、生产和生活经验等。这些资源可以有选择地进入地方课程、校本课程乃至国家课程的内容，使其成为师生共同构建知识的平台
本文在综述回转机械故障诊断的原理和有关方法的基础上,讨论转子碰磨故障的机理,对单盘转子碰磨试验作了分析,探讨如何识别碰磨故障。本文还对125MW汽轮机转子的实测结果作了
本文建立了船舶余热动力回收系统热力学参数优化的计算模型,讨论了系统热线图的评价指标.通过对一实际船舶余热动力回收系统的检验计算,证明了该优化计算模型的正确性.在此基
教学内容：义务教育课程标准实验教科书人教版数学一年级下册第50~51页例5、例6及例7。 教学目标： 1.掌握人民币单位间的换算，会进行一些简单的计算。 2.知道物品价格的表达方式。 3.通过模拟购物活动，初步体会人民币在社会生活中的作用。 教具学具准备：（略） 教学过程： 一、复习引入 上节课我们认识了人民币，你能说说人民币的单位有哪些吗？ 启发学生说出同一币值的人民币可以分为
古典诗词是我国文学长河中一颗璀璨的明珠,是最集中精练的文学样式。高中语文新课程必修和选修课本共选录89篇古典诗词,在现行的高考试卷中,诗词鉴赏题就占了5.3%的分值。因
颞下颌关节骨关节炎(temporomandibularjointosteoarthritis,TMJOA)是一种发病率高、危害大的常见颞下颌关节紊乱病,其主要病理过程包括软骨退变、滑膜炎和黏连形成。血管内