情境学习与Web-Quest(网络主题探究课程)

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当今,采用多媒体技术的计算机编程为支点的情境认知与情境学习的教学设计正在形成教育设计领域中的一个热点.本文通过对情境学习理论以及Web-Quest的特点、作用、类型和结构等探讨,揭示了Web-Quest是用于课程活动更大情境的教学活动.目的是帮助师生更为深刻地认识这一新型的教学设计模式,进而搞好新一轮的教育教学改革.
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