中等职业学校文科专业顶岗实习质量评价指标体系的构建

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本文从中等职业学校顶岗实习现状分析入手,通过说明顶岗实习构建质量评价指标体系的意义,阐述了顶岗实习质量评价三级指标体系的构建,重点分析了其中的一级指标。 This article starts with the analysis of the status quo of the internship of post-secondary internship in secondary vocational schools. By illustrating the significance of the internship building quality evaluation index system, this paper expounds the construction of the three-level index system of internship quality evaluation.
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