阅读与悦读——谈小学语文自主性阅读能力的培养

来源 :散文百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyoo00oo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着小学语文课堂内容的多样化,阅读课已经成为小学语文课程的重要内容.为了提升学生的阅读能力,提高课堂效率,教师可以应用不同的教学方法与教学策略,把阅读变成“悦读”,增添课堂的趣味性,让学生们在阅读中找到乐趣,提高学生的自主阅读能力.
其他文献
民营企业是经济发展的重要力量,更是实现高质量发展落实赶超的重要支撑.课题组通过实地调研,摸清福建省漳州市民营企业发展的现状,探讨跨越市场的冰山、融资的高山、转型的火
高考作文先后出现过命题作文、话题作文、材料作文,2015年之后又出现了任务驱动作文、应用类文体作文.无论是哪种形式的命题,审题是必不可少的关键一步.
AIM:To determine whether the application of postoperative intravenous(IV)-iron for acute isovolemic anemia after gastrectomy for cancer may be effective.METHODS
《普通高中语文课程标准(实验)》提出:高中阅读教学是学生、教师、编者、文本间的沟通和交流,也是思想的碰撞和心灵的沟通.高中语文教师不仅是和学生平等沟通的对话者,也是阅
企业发展是国民经济和社会发展的重要基础,以福建省综合百强企业、民营百强企业、创新型企业以及数字经济企业为研究对象.福建省企业发展成效显著,但仍存在产业结构不合理、
目的 分析不同长短未治疗期(DUP)首发精神分裂症患者同型半胱氨酸(HCY)与IL-6及中性粒-淋细胞比率(NLR)临床表达差异性.方法 选取2012年4月~2015年10月间在本院接受治疗首次DU
目的了解青海省细菌性脑炎/脑膜炎的流行特征与病原谱,为防制脑炎/脑膜炎疾病提供科学依据。方法对在青海省妇女儿童医院和青海省红十字医院两家哨点医院监测到的细菌性脑炎/
写作教学不仅有助于学生批判性思维的培养,也能够给其核心素质的进一步发展创造良好条件.为此,广大语文教师应紧跟时代发展步伐,积极探索出更新颖、多样化的教学模式,在批判
目的 分析张家口市2011-2013年布氏杆菌病(简称布病)流行病学特征,为今后制定有效的防治措施提供理论依据.方法 根据“全国传染病疫情信息报告系统”2011-2013年报告的布病资
语文作文属于基本课程,在小学阶段必须对学生们的语言能力以及写作能力进行有效值培养.在小学教学过程中,作文教学占据着非常重要的位置,关乎着学生们的综合能力以及文字表达