农村留守儿童学前教育的现状与优化建议探索

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<正>据不完全统计,目前我国农村留守儿童已经达到了五千万以上,是当今社会极为关注的问题之一。很多留守儿童因为父母不在身边,都是由隔辈家属或者母亲进行照顾的,家庭成员并不完整,而幼儿阶段又是儿童心理养成的重要时期,因此在这种环境之下,幼儿因为得不到完整的爱,所以极易在心理方面出现问题,从而对幼儿的学习与未来发展造成了直接的影响。
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