论文部分内容阅读
自从顶岗实践来到这个班级—大六班,老师组织的每一次画画活动,他都不愿动笔去画,和其他幼儿争先恐后想画画形成鲜明的对比,这引起了我的注意和不解——他为什么不爱画画?进而心中不免预设了以下几个可能原因:1.这节课他没听明白,不知道要画什么。2.这节课要求画的内容有难度,所以他不会画。3.他对画画根本就不感兴趣,以致不愿甚至不想动笔。带着这些疑问.