“咕咕咕——”是谁发出了如此动听的声音？我放下书本，把头探出窗外。
　　“哇！空调机旁边有两只灰色的鸽子！”我惊讶地大喊。也许是我的声音太大了，两只鸽子被吓飞了。我发现，它们刚刚待着的地方，竟然有一个用树枝和枯草做的小窝，窝里还有两只雪白的鸽蛋。鸽子居然到我家来生小宝宝了！这个消息让我们全家兴奋不已。
　　大概过了两周时间，鸽宝宝破壳而出了。两只毛茸茸的鸽宝宝闭着眼睛，依偎在鸽妈妈的怀里。鸽宝宝真小，只比乒乓球大一点。它们灰色的绒毛又软又长，嘴巴尖尖的，黄色的小爪子调皮地蹬来蹬去，可爱极了。鸽妈妈每天都悉心照料两个宝宝，它衔来保暖的树枝枯草，还嘴对着嘴地给鸽宝宝喂食。为了宝宝，鸽妈妈每天不知道要往返树林多少次。虽然天气越来越热，我们也没开空调，因为大家都怕空调外机的震动惊吓了鸽妈妈和它的宝宝。
　　终于有一天，鸽妈媽再飞来时，嘴里并没有叼任何东西，只是对着它的宝宝“咕咕咕”地叫。虽然我不懂它的语言，但它的举动已经让我猜到了它的想法——不错，鸽妈妈想让鸽宝宝进行生命中的第一次飞行！我家在12楼，两只鸽宝宝在空调外机上来回走动，似乎有些胆怯。我的心里也直打鼓：这是它们第一次离开坚实的“地面”，它们敢腾空而起吗？当身体悬空的那一刻，它们能克服心里的恐惧吗？还是再过一段时间再飞吧，毕竟，它们还没长大呢。
　　“咕咕咕……”鸽妈妈时不时用翅膀轻柔地抚摸着宝宝，似乎在说：“孩子，勇敢地打开你的翅膀，你不能永远在妈妈的羽翼下生活。外面的世界很精彩呢！”过了好一阵子，让我惊奇的一幕出现了：两只鸽宝宝战战兢兢地拍动着翅膀，走到空调机边缘，扑腾了几次，终于挥动双翅，勇敢地冲向了天空！
　　蓝天上，它们的翅膀扇动得越来越有力，它们也越飞越高……
　　看着它们渐渐远去的身影，我不禁转过头，又看了看正在客厅忙碌的家人，有好多事忽然在这一刻浮上我的心头——生病时，那轻抚我额头的手；爬山时，那让我依靠的宽阔后背；第一次独自哭着上学时，那追随的目光；遇到困难想放弃时，那一句句不容退缩的话语……
　　那个夏天，窗边的那一窝鸽子，让我知道，爱，是给予，也是放手。
　　描写练笔：你一定很了解自己的妈妈，可你了解动物妈妈吗？请你在有机会的时候仔细观察一下动物妈妈和动物宝宝的互动，再试着把它们的互动描述出来吧。不管是身边的猫妈妈、狗妈妈、鸡妈妈，还是动物园里的熊猫妈妈、猴子妈妈……都可以哟！
　　例
　　我观察过的动物妈妈一：____妈妈，我是在_________看到它的。
　　这位妈妈的“母爱”表现有：____。
　　宝宝的表现有：____。
　　和这位动物妈妈相比，我的妈妈：____。
　　我观察过的动物妈妈二：____妈妈，我是在____ 看到它的。
　　这位妈妈的“母爱”表现有：____。
　　宝宝的表现有：________。
　　和这位动物妈妈相比，我的妈妈：____。