【摘 要】
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物理学科中, 具有众多的抽象的问题和抽象的知识,让学生难以理解,增加了学习的难度,打击了学生学习的信心.因此,针对于物理学习的抽象性的问题,需要广大的物理老师,借助多媒
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物理学科中, 具有众多的抽象的问题和抽象的知识,让学生难以理解,增加了学习的难度,打击了学生学习的信心.因此,针对于物理学习的抽象性的问题,需要广大的物理老师,借助多媒体呈现技术,物理实验器材等教学工具,改进教学方法.促进抽象的问题能够具体化的,直观化地展示出来,增强学生学习物理的兴趣,提高学生学习物理的能力.
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