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近几年来，为了响应新课程改革对于高中数学的要求，同时更加有效地推进高中数学的进步与发展，教师都在竭尽全力探索新方法，实践新视界。高中数学的“分层教学法”是教师在充分了解与把握孔子的“因材施教”的概念中提出来的，是使全体学生实现共同进步的一个有效措施。
试析分层教学法在高中数学教学中的应用
【摘 要】
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近几年来，为了响应新课程改革对于高中数学的要求，同时更加有效地推进高中数学的进步与发展，教师都在竭尽全力探索新方法，实践新视界。高中数学的“分层教学法”是教师在充分了解
【机 构】
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安徽省阜南县第二中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2016年15期
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