【摘 要】
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目的：探讨五味子乙素对染铅小鼠的驱铅作用及其对驱铅过程中钙、铁和锌水平的影响。方法：雄性ICR小鼠40只随机分为对照组（生理盐水灌胃,2%吐温溶液腹腔注射）、铅染毒组（Pb组,500mg
【机 构】
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吉林医药学院公共卫生学院营养与食品卫生教研室,北华大学公共卫生学院职业卫生教研室,吉林大学公共卫生学院环境卫生学教研室
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目的：探讨五味子乙素对染铅小鼠的驱铅作用及其对驱铅过程中钙、铁和锌水平的影响。方法：雄性ICR小鼠40只随机分为对照组（生理盐水灌胃,2%吐温溶液腹腔注射）、铅染毒组（Pb组,500mg·kg^-1醋酸铅灌胃,2%吐温溶液腹腔注射）、五味子乙素组（SB组,生理盐水灌胃,4mg·kg^-1五味子乙素混悬液腹腔注射）和五味子乙素驱铅组（SBPb组,500mg·kg^-1醋酸铅灌胃,4mg·kg^-1五味子乙素混悬液腹腔注射）,每组10只。干预23d后处死小鼠取材,计算小
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[摘 要]在古诗词教学中运用对比的手法，不仅有助于学生自主探究能力的发展，同時也能开拓学生思维的广度和深度，切实提升古诗词教学的整体效益。教师可引领学生通过对比背景，探寻诗歌的内在本质；通过对比方法，发展学生的语用能力；通过对比情感，走进诗人的内心世界。 [关键词]古诗词教学；对比思维；背景；方法；情感 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（201
目的：观察白细胞介素10（IL-10）和白细胞介素12（IL-12）在药物流产后蜕膜组织中的表达,探讨其表达水平及其与药物流产后异常子宫出血的关系。方法：选取自愿终止妊娠的停经8周之内的早
目的：观察吸烟对男性类风湿关节炎（RA）患者血脂水平及疾病活动度的影响,为RA患者提供经济有效的干预方式。方法：选取男性RA患者112例,全部患者于清晨空腹肘静脉采血,检测C-反应蛋
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[摘 要]数学是研究数量、结构变化以及空间模型的一门学科，是学好理科的基础。小学阶段是学生数学思维和数学能力形成的初始阶段，同时又是教学中的难点，尤其是几何图形的教学更是难中之难。几何图形对于小学生来说太过抽象，若教学方式选择不当，就很容易使学生陷入迷茫之中。对此，教师设计适当的教学方法，可令知识化难为易，化抽象为直观，实现良好的教学效果。 [关键词]几何图形;空间观念;教学策略 [中图分类号
[摘 要]阅读教学中通常会遇到一些题材、体裁相近的阅读文本。教学时，教师可指导学生进行比较阅读，通过课前、课中和课后的对比阅读，让学生理解文本特点、巧解文本难点，掌握阅读的规律，运用阅读的技巧方法，这样就能够促进学生阅读能力的提升。 [关键词]比较阅读；阅读效率；文本 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2017）07-0022-01 比较就是