“一带一路”战略下我国高等教育国际化发展策略研究

来源 :决策与信息·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoyanmeimei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】随着经济全球化的快速发展,各国高等教育国际交流与合作越来越密切,“一带一路”伟大战略的提出为进一步推进我国高等教育国际化提供了重大机遇。同时也对我国研究生教育国际化发展提出了新的要求。本文力图通过分析“一带一路”战略对国高等教育提出的新要求和带来的机遇,进而提出高等教育国际化的发展策略。
  【关键词】一带一路战略;高等教育;国际化;策略
  2015 年3 月28 日,《推动共建丝绸之路经济带和21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动》国家级规划正式公布,标志着我国“一带一路”战略构想开始从政策倡议阶段进入政策规划阶段。“一带一路”战略是建设丝绸之路经济带和“21世纪海上丝绸之路”战略的简称。“一带一路”战略以打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体、责任共同体,促进沿线经济繁荣发展。建设“一带一路”,提出了加强与沿线国家教育人文交流的新需求,为扩大教育开放、提升教育国际影响力提供了历史机遇。
  一、“一带一路”战略对我国高等教育国际化提出了新要求
  “一带一路”建设的浩大内容,可以分为3个方面:一是交通、信息、能源基础设施,贸易与投资,能源资源,货币金融互联互通,可以理解为工程建设和经济贸易;二是区域性的生态环境保护,海上合作领域,政策的互联互通,可以理解为区域政治和秩序;三是区域性的语言文化、科技人文、卫生和旅游等人文领域的互联互通,可以理解为人文交流与合作。这些战略所涵盖的建设内容,包括基础设施建设、技术、资本、货币、贸易、文化、政策、民族、宗教,都需要教育、特别是高等教育提供人才支撑,因此,我国急需不同领域的工程技术、项目设计与管理等专业人才,新型复合型、文化素质高的外向型人才,以及具有创造性的国际贸易人才。“一带一路”国家战略的实施,对国家国际化人才的培养提出了新的挑战,对我国高等教育国际化发展提出了新的要求。
  二、“一带一路”国家战略中高等教育国际化的机遇
  “扩大教育开放”在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中独立成章,可见国家已经十分重视教育的国际交流与合作。高等教育作为我国最高层次的教育阶段,在增强我家科技实力,提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力,培养国际化人才等方面的作用首当其冲。“一带一路”战略作为进一步提高我国对外开放水平的重大战略构想,也为进一步推进我国高等教育国际化,深化高等教育领域综合改革、提高教育质量提供了重大战略机遇。
  三、“一带一路”战略下我国高等教育国际化发展策略
  “一带一路”战略的顺利推进需要大量具有国际视野、拥有专业知识的人才参与。可以通过推进高等教育国际化的发展来为“一带一路”国家战略服务。
  1、探索一套跨国培养和跨境流动的人才培养机制
  国际化人才需要沿线各国教育机构联合培养,发挥地缘优势和比较优势,突出特色,探索出一套跨国培养和跨境流动的可持续发展人才培养机制。
  一是与沿线国家共同推出“一带一路”政府奖学金,优先招收紧缺专业人才。沿线各国需要改革留学签证和外籍人才工作制度,完善相关制度法规,不断优化留学工作环境,提供来去自由的保障。我国要向沿线发展中国家增加政府奖学金名额,同时向自费留学沿线国家并学成回国者给予奖补。二是与沿线国家共同推进特色领域合作办学。以现有合作办学为基础,优先鼓励国内名校走向沿线国家合作办学,支持西部重点建设高校开拓跨境民族国际合作办学,为这些跨境办学高校提供项目建设资金支持,以职业教育、能源、交通等学科及服务企业“走出去”的本土化人才培养等领域为重点,创新中外合作办学模式。三是与沿线国家共同开展专业技能人才培训,支撑经贸合作。依托国内重点高校,以沿线国家为重点,分层次开展商贸、金融、交通、物流、能源、法律、旅游等专业技能人才培训。
  2、融合发展,进一步推动“丝绸之路大学联盟”
  人才培养与科技合作是高等教育国际化的核心内容。建立“丝绸之路大学联盟”能拓宽高校合作的新视野,促进融合发展。这是未来高等教育国际化的有效路径。借助于该联盟的重要桥梁与平台,来自欧亚非大陆的多所高校能够在校际交流、人才培养、科研合作、智库建设、文化沟通等方面与联盟内高校开展形式多样的合作。进而推动“新丝绸之路经济带”沿线国家和地区大学之间在教育、科技领域的交流,同时增进各国各地区青少年之间的了解与友谊,为培养具有国际视野的高素质、复合型人才,服务“新丝绸之路”沿线及欧亚地区的发展建设铺就道路。
  3、开展多种形式教育学术交流,增进文化理解
  国之交在于民相亲,民相亲推动事有成。要通过开展学术论坛、学术研讨等多种形式的国际教育与学术交流,破解人类共同面对的资源、环境、生态等全球性问题,并在交流过程中促进沿线国家公民之间的互相认识、互相理解、互相信任和共同合作,推进高等教育外交、论坛外交,促进大学合作,通过形式多样教育学术交流的手段来深化各国各区域的人文交流,缓冲文化冲突,增进文化理解,进而为高等教育国际化提供有效路径。
  四、结语
  高等教育国际化是提升国家科技教育软实力的必然要求。我国高等教育的发展应抓住国家“一带一路”战略大背景下的新契机,瞄准国家丝绸之路经济带建设的重大战略需求,在该战略的引领之下,采取跨国培养和跨境流动的人才培养机制、大学联盟、学术交流等具体措施,加强我国语沿线国家的交流与合作,培养更多适应“一带一路”建设的人才,不断促进我国高等教育国际化的发展。
  参考文献
  [1]中国地质大学〔武汉〕校长 王焰新.“一带一路”战略引领高等教育国际化[N].光明日报,2015.05.26013.
  [2]刘复兴.做好与“一带一路”战略相适应的教育政策规划研究[J].比较教育研究,2015(06):8
  [3]文君、蒋先玲.用系统思维创新高校“一带一路”国际化人才培养路径[J].国际商务——对外经济贸易大学学报,2015(05)153.
  作者简介
  言佳羽:湘潭大学商学院公共管理专业,研究方向:教育经济与管理。
其他文献
在回顾国内外环境会计研究成果的基础上,从理论研究与实证分析两各方面入手,探究影响我国上市公司环境会计信息披露水平的显著性因素。选取我国沪、深两市中处于重污染行业的
罗杰斯是全球宏观界重量级的人物之一,1969年和索罗斯共同创办知名的量子基金。10年间,标普500指数的收益仅为47%,而量子基金的收益却高达42000%。罗杰斯从来不怕独排众议、特立独行,他时常能够找到颠覆主流观点的疯狂投资点子,例如投资马来西亚的橡胶园,或是在华尔街大力推销美国地产股之际投资非洲股市。  罗杰斯认为,虽然近年来大宗商品的价格节节高涨,但这波涨势才开始发酵,并可望持续到2020年
【摘要】伴随着世界经济一体化的进程加剧,全球化以成为经济发展的主流。企业和企业之间的竞争已转变成为供应链之间的竞争。嵌入全球供应链是我国中小型制造企业在全球化竞争环境下持续发展的必然选择。  【关键词】中小型制造企业;嵌入;全球供应链;核心竞争力;路径;对策  在经济全球化的浪潮下,世界市场的竞争模式从本质上发生了转变——由传统的“企业与企业”之间角逐的竞争模式逐步转变为“供应链与供应链”之间的竞
随着我国经济的迅速发展,电力行业作为国民发展的重要支柱,受到了越来越多的关注,用电问题逐渐成为了制约发展的关键.电力行业的发展,不但能够为各行各业提供足够的电量,还有
就钢琴演奏来看,只有确保演奏者对乐曲的层次感有深层的把握,才能确保演奏者在弹奏中能对乐曲进行更好的诠释,并充分的体现乐曲所蕴含的深层情感.因此,在钢琴演奏教学中教师
随着时代的发展,我国的教育发生了巨大的革新.中职院校作为我国教育体系下的特殊组成部分,承担着培养专业应用型人才的重要责任,是今后广大企业的员工来源之一,要求学生拥有
指导学生基于活动主题选好一个具体明确的课题,是主题活动整个进程中的关键环节.一个理想课题的确定,既表明学生对相关问题认识的程度,又反映出学生对课题研究的态度、热情和
目的 探讨腋窝小切口皮下汗腺切除联合边缘搔刮术治疗腋臭的效果.方法 选取150例腋臭患者,随机分分为治疗组和对照组,各75例.对照组患者实施传统梭形切除术,治疗组患者实施腋
目的:研究小儿病毒性脑炎患儿进行干预护理的临床疗效.方法:选取本院2017 年12 月至2018 年10 月期间接收的100 例病毒性脑炎患者作为研究对象,随机分为观察组与对照组,各 50
世界上第一个对冲基金经理阿尔弗雷德·温斯洛·琼斯没有念过商学院,没有计量金融学博士学位,也不是在摩根士丹利、高盛或者其他任何培养世界金融精英的摇篮里成长起来的。相反,他只在一个航线不定、日期不定的货船上工作过。此外,他在柏林的马克思主义工人学校学习过,并为一个名为“列宁主义组织”的反纳粹组织执行过秘密任务。他结婚、离婚,然后又结婚,在西班牙内战的前线度过蜜月,他曾与多罗茜·帕克和欧内斯特·海明威一