水稻秧盘育秧流水线供土装置的设计与试验

来源 :农机化研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tsyhome
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为解决水稻秧盘育秧流水线工作时底土和表土的提升与输送问题,针对带式输送装置的工作原理和关键部件,通过结构与工作参数优化,设计了一种具有检测和控制功能的带式供土装置。采用全因子试验研究了床土种类和提升高度对供土装置供土性能的影响,得出供土装置输送不同种类床土的能力由大到小依次为育秧土与基质的混合物、育秧基质、育秧土,供土装置的输送能力随提升高度的增大而降低。试验表明:具有检测与控制功能的带式供土装置满足现有水稻秧盘育秧流水线的供土要求,节省了劳动力。此研究为水稻秧盘育秧流水线供土装置的研制提供了参考。
其他文献
对我国南方林地土壤板结严重、透气性和蓄水能力差的问题,通过对作业对象物理力学性能的研究,设计了一款符合要求的林地小型深松机。选用东方红101型手扶式拖拉机,设计了减速
在西南山地丘陵地区,田地施肥多人工撒施或使用小型施肥机,存在劳动强度大、均匀性差等问题。为了减小劳动强度、提高施肥效率及均匀性,设计了一种电动助力式螺旋条施机,该条
随着作物覆膜种植技术的逐年使用,土地中残膜残留污染越来越严重,机械化回收残膜势在必行。捡拾机构是残膜回收机关键部件,收膜效果受捡拾率影响最大。为此,针对现有残膜回收
口琴学起来简单,受到了大部分人的青睐,在小学的音乐课堂,教师也非常喜爱,学生也非常适合口琴的学习。在音乐教学中,口琴课成为必修的课程之一。那么,如何利用这个小小的口琴
【教学目的】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.体会刘老师顽强的意志和对生活的热爱与追求,从中感受浓浓的师生情。3.学习作者睹物思人、用典型故事、详略得当、传神的
有人说:“语文即生活。”可见在我们的生活中,语文的身影无处不在。我们学习语文的目的不仅在于考试,还在于表达,表达在我们的日常生活中,是用于交流和交际必不可少的。我们学习语
摘要:人教版实验教材以崭新的面貌展现在我们面前。它具有综合性、科学性、时代性、趣味性、适应性和较强的开放性等特点,体现了全新的教学理念。实验教材中所选的课文内容丰富,生動活泼,语言浅显,适合儿童年龄特点,为教师的教和学生的学提供了更大的创造空间,也为广大实验教师指导学生学好课文,提高学生语文素养提供了有力凭借。  关键词:小学语文 实验教材 阅读  一、把握实验教材特点,激发阅读兴趣  低年级阅读
目前,常见的小区播种机的控制方式基本分为编码器控制和北斗卫星控制。对于小区长度的精准度而言,北斗卫星控制的精度要高于编码器控制,但由于控制器接收北斗卫星的$GPGGA信
对于小学低年级孩子的培养教育是需要保持耐心,并讲究一定的方式方法的,在这个阶段,往往会让孩子们进行看图写话,以培养他们对于世界的认知能力,通过看图写话可以培养孩子们的写作
在新的教学时期,多种多样的教学方法活跃在课堂上,如何运用这些教学方法创新小学语文教学模式是当前广大教师需要思考的问题。教师需要根据实际教学情况,有效地运用创新型教