基于智能云的《数据结构》翻转课堂教学实践

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为了提高教学效率和质量,从分析《数据结构》课程的教学现状入手,研究如何在《数据结构》课程中实施翻转课堂。从课前、课中、课后提出教师对翻转课堂模式的教学设计和实施方案;教学实践表明:翻转课堂优化原有教学模式,提高学生的自主学习能力、协作沟通能力和实践创新能力等。
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