【摘 要】
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本文在分析传统实验教学存在弊端的基础上,通过探讨“综合性实验”教学模式,让学生主导实验的整体设计与实现过程,这不仅推进了实验教学改革,也调动了学生的学习积极性和主动
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本文在分析传统实验教学存在弊端的基础上,通过探讨“综合性实验”教学模式,让学生主导实验的整体设计与实现过程,这不仅推进了实验教学改革,也调动了学生的学习积极性和主动性,增强了学生的综合运用专业知识的能力和动手能力。
Based on the analysis of the shortcomings of the traditional experimental teaching, this article let the students lead the overall design and implementation process of the experiment by exploring the teaching mode of “comprehensive experiment ”, which not only promotes the experimental teaching reform but also mobilizes the students’ enthusiasm for learning And initiatives that enhance students’ ability and ability to apply specialized knowledge in a holistic manner.
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