【摘 要】
：
掌握学习数学的基本方法,在离开学校后依然能够利用已有的思想熟练地分析解决数学问题.“数”与“形”既对立又统一,相辅相成.数形结合思想是指将抽象的数量关系与直观的空间
【机 构】
：
四川省巴中市南江县东榆小学,四川 巴中,635600
论文部分内容阅读
掌握学习数学的基本方法,在离开学校后依然能够利用已有的思想熟练地分析解决数学问题.“数”与“形”既对立又统一,相辅相成.数形结合思想是指将抽象的数量关系与直观的空间形式相结合,应用日常生活中司空见惯的实例理解归纳数学规律,可以使学生更加深入系统地理解数学的意义和价值,是小学数学教学过程中的重要思想.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
12月27日,全国农业工作会议在北京召开.农业部部长杜青林在会上提出,要大力发展现代农业,扎实推进社会主义新农村建设.
本文通过对小学语文教学中师生之间的有效互动进行探析,以期为提高小学语文教学质量提供行之有效的参考依据.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
数学学习经验的累积是提升学习能力的重要前提,以自我综合素质的培养为前提,从积极讨论、创建学习情境、梳理知识结构三方面,对高中数学学习经验与分享措施进行了分析,对培养
农业部副部长范小建12月27日说,我国乡镇企业经过长期的发展,素质不断提高,体制机制不断创新,结构不断优化,布局趋向聚集,已经成为县域经济的主导力量和国民经济中最具活力的
很多时候，我们为了自己的一己私欲，会把某些人，某些事，紧紧把控住，而不顾及他人的感受。但是，“过犹不及”，在另一些时候，我们真的应该学会去放手，从而让自己和他人得到心灵上的快乐与解脱。 解读“放手” 就像散文《雀市归来》的作者黄泳瑜先生一样。一开始他觉得相思鸟的歌声婉转动听，便心安理得地把它揽入自己的生活中，但是当他看到雀市上那些鸟儿在笼中瑟瑟发抖时，听到买主把手伸出的瞬间，鸟儿们凄厉的惨叫时
宠辱不惊，闲看庭前花开花落; 去留无意，漫随天外云卷云舒。 这是《菜根谭》中一副对联。翻译成现代文是这样的：为人做事能视宠辱如花开花落般平常，才能不惊;视职位去留如云卷云舒般变幻，才能无意。 作者是明代的洪应明，他的代表作是《菜根谭》。我曾经在多年前随手翻阅过这本书，不曾有什么印象。感觉有点当代“心灵鸡汤”的味道，名气很大，我当时不是很理解。但现在我知道这副对联出自其书，反而很想再仔细看看。
春·桃 山下的桃树 燕子衔走三点粉红 一片欢跃 落在潺潺的小溪上 一片闪耀 落在复苏的嫩芽旁 一片歌唱 落在我们的眼睛里 夏·萤 蓝蓝的萤光 照亮了我的童年 像一群小精灵 漂浮着 游动着 守护着童话般的梦 就像那天上璀璨的繁星 是夏天最美的剪影 秋·叶 秋雨和落叶 串成粒粒晶莹的珍珠 映出甜美的光阴 熟透的果实落下 一个接一个 那是金秋的味道 远去
师生互动往往是小学阶段英语教学在开展过程中的重要部分,是师生双方所进行的一种和谐、真诚的沟通与交流.新课标指出,教师在开展教学实践的过程中一定要有目的、有意识的增