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新编中学语文课本引入“摹拟”这一概念后，许多学生对“拟声、摹拟、摹状貌”这些概念认识模糊，有的老师在教学时也没有严格区分开来。
怎识“摹拟”真面目
【摘 要】
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新编中学语文课本引入“摹拟”这一概念后，许多学生对“拟声、摹拟、摹状貌”这些概念认识模糊，有的老师在教学时也没有严格区分开来。
【机 构】
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宿松城关中学 安徽安庆 246500
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2013年50期
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