视觉文化元素在动漫设计中的创新实践

来源 :鞋类工艺与设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:casterisme
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国广电总局相关部门的大力帮助和支持下,并且随着我国科学技术的不断发展和创新,我国动漫设计领域也真正进入到了快速发展的黄金阶段,高质量的国产动漫作品数量越来越多,动漫质量在整体上也有了很大提升,我国很多青少年群体对本土动漫作品也越来越热爱和支持,甚至在全球的动漫市场中,国产动漫也能够占据一定的市场份额.文章首先介绍了视觉元素的基本概念,分析了视觉文化元素在动漫设计中的应用实践价值,最后又探讨了视觉文化元素在动漫设计中的创新实践策略.
其他文献
本文将广告设计课程的主题化思想引入平面构成课程的学习,探讨平面构成课作为衔接素描、色彩等传统具象造型课和后期专业核心课的纽带如何发挥最大作用,如何让学生更容易理解,设计更有的放矢,提高学习效率.操作重点就是将广告设计的主题引入课程作业训练,让学生能够目标清晰的进行设计,对设计的优劣有明确的判断能力,学得明白清楚.
珐琅彩是中国近代陶瓷工艺品艺术宝库中的重要组成部分,具有十分悠久的历史渊源,无论是其带有的浓厚的艺术特色,还是独特的陶瓷技术,都对中国瓷器加工艺术的发展产生了深远影响.本文以珐琅彩元素在现代城市主题装饰图案设计中的应用为探讨主题,分析珐琅彩的概念、发展历史与特点,阐述城市主题装饰图案的内涵,研究城市主题装饰图案设计中对珐琅彩元素的具体运用.
为了更加贴合当下时代的发展,各高校为此需要培养更多高质量的创新型人才,美术教育作为一门服务于社会运用于社会的专业艺术型学科,新时代对人才需求偏向也时刻影响美术基础教育,为此,在实际教育过程中,美术教育也在及时根据新时代标准调整教学内容和方针,深刻体会培育创新人才对于社会及时代的意义.
现阶段我国职业院校正在教育改革和创新的进程中,同时面对传统音乐文化的发展契机,传统的职业院校艺术教育工作已经无法与新形势社会对音乐人才的需求相适应,应采取更为专业的实践教学活动,从而更好地传承我国传统音乐文化.文章首先阐述了现阶段我国职业院校艺术教育的现状及成因,而后以山东大鼓为例探讨了传统音乐发展契机下职业院校艺术教育的创新实践策略.
近年来,新媒体以互联网作为载体,以数字技术作为依托,成为新兴的传播媒介并在设计界表现出巨大的优势.在此环境下产生的动态海报设计是一种全新的海报形式,它既不同于传统海报的单一视觉表现,也不同于短视频的机械播放.本项目旨在研究通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等多感官的交互方式,有效提升海报设计作品的信息传播效率,实现层次更丰富、更多元的表达方式.
本文将探求草编灯具艺术造型设计、理论方法和形态语境设计的形式法则,并根据研究成果进行草编形态设计实践,通过不断探索具有情感性、智能性和文化底蕴的新造型,并在继承优良传统文化与技艺的基础上,取他家之长不断发展更适合现代人审美和现代空间使用的草编灯具.
为贯彻落实全国教育大会精神,加快培养创新创业人才,本文从目前工作室模式存在的问题出发,探究工作室模式对于持续激发艺术设计类大学生创新创业热情,提升创新创业能力的实施方式与策略.
通过文献资料等研究方法,对当今开展《体能训练课程》思政的相关概念等进行分析.研究认为,《体能训练课程》目前面临着教师队伍对于课程思政内涵认识水平不足等问题.针对以上问题,设计出《体能训练课程》思政推进策略.
幼儿阶段是个体成长发育的基础阶段,也是其天赋与兴趣激发和培养的基础阶段.为了借助于舞蹈教育,让幼儿能通过律动编排创新,充分掌握自身身体律动特点,提升幼儿自身的艺术表达能力,本文以幼儿律动编排的主要内容为切入点,从舞蹈教育和幼儿律动编排二者关系、舞蹈教育对幼儿律动编排的启蒙价值两方面展开了深入研究.
随着国家对美育社会化重视程度的加大,美育在学校教育中占有越来越重要的地位,学生们的美育需求也在不断扩大.提高美育教学质量,让学生产生自我认同感,成为了当前美育社会化的重要课题.本文从美育社会化的现状与发展趋势,对自我认同感及美育社会化的关系进行了分析探讨,以期能够提高学生的自我认同感,培养学生的创新意识、差异思维、创造性思维,达到培养学生独立健康人格的目的.