浅论语文学习中的激趣方法

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兴趣是人类积极探索某种事物的认知倾向,人只有对某种事物产生浓厚而稳定的兴趣,才能积极地去思考,大胆地去探索。为了提高课堂效率,达到全面提高教学质量的目的,研究课堂,改革教法,激发学生兴趣可以使学生持久地、深入地去探索、研究,有所发现,有所创新,有所作为。
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