【摘 要】
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课堂激励是小学英语教学中经常用到的方法,也是提升小学生学习兴趣的重要手段。小学英语教师要善于运用多种激励方法,调动小学生的积极性和主动性,为小学生打造轻松愉悦的英
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课堂激励是小学英语教学中经常用到的方法,也是提升小学生学习兴趣的重要手段。小学英语教师要善于运用多种激励方法,调动小学生的积极性和主动性,为小学生打造轻松愉悦的英语课堂氛围,优化师生关系,为小学生提供拓展的空间。但是在实际应用课堂激励时还存在一些问题,限制了小学英语课堂教学效率,需要引起英语教师的广泛关注。本文通过分析小学英语应用课堂激励方法的弊病,进而提出改进策略。
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