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期刊论文
独立学院教师知识发展的系统观
独立学院教师知识发展的系统观
来源 :吉林省教育学院学报:中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuyinfei1
【摘 要】
:
以深化教育领域综合改革和教学质量可持续提升为目标,针对独立学院教师执教能力的特殊性,集思维、知识、工具于一体,提出独立学院教师发展的具体做法。
【作 者】
:
苗玉宁
【机 构】
:
山西大学商务学院
【出 处】
:
吉林省教育学院学报:中旬
【发表日期】
:
2014年12期
【关键词】
:
教师知识
系统观
独立学院
【基金项目】
:
山西省教育科学规划2011年度课题(GH-11176)
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以深化教育领域综合改革和教学质量可持续提升为目标,针对独立学院教师执教能力的特殊性,集思维、知识、工具于一体,提出独立学院教师发展的具体做法。
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