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本文通过对浙江大学551名研究生的问卷调查,描述了研究生心理健康的主要问题,了解了研究生心理健康教育的需求,并从研究生自身的角度总结了加强研究生心理健康教育、提升研究生心理健康水平的措施,为高校有针对性地开展符合研究生需求的心理健康教育提供了依据.
社会变迁与研究生心理健康调适——以浙江大学为例
【摘 要】
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本文通过对浙江大学551名研究生的问卷调查,描述了研究生心理健康的主要问题,了解了研究生心理健康教育的需求,并从研究生自身的角度总结了加强研究生心理健康教育、提升研究
【机 构】
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浙江大学城市学院法学院思政中心,杭州,310015
【出 处】
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浙江学刊
【发表日期】
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2011年4期
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