【摘 要】
：
<正>给学生一个畅所欲言的空间,为学生撑起一片自由翱翔的灿烂天空——这就是一个人民教师的神圣职责!整整十五载初三毕业班的教学生涯,累积在心里的是让人兴奋,让人惊叹更让
论文部分内容阅读
<正>给学生一个畅所欲言的空间,为学生撑起一片自由翱翔的灿烂天空——这就是一个人民教师的神圣职责!整整十五载初三毕业班的教学生涯,累积在心里的是让人兴奋,让人惊叹更让人折服的一个个精彩瞬间,这一刻我有一种冲动,那就是再现那一幕幕精彩片断,与我的同行们一起共享那一份智慧与阳光,更渴望能得到广大同行的指教,以便我能在今后的教学生涯
其他文献
尖锐湿疣是由人类乳头瘤病毒(human papillomavirus HPV)引起性传播性疾病,其中6型和11型病毒感染占90%以上,带瘤患者多同时易感染16,18型致瘤病毒,多引起亚临床感染和外阴癌
学生独立发现问题、提出问题、提出解决问题的方法比一开始得到答案更为重要,探讨实验式色彩教学方法与媒介,培养学生思考问题的能力,养成善于思考的习惯;培养创造力及创新能
成语是我国优秀文化传统的一部分,在小学语文中逐渐出现,给小学语文教学提供了丰富的资源。教师在教学中运用恰当的方法,引领学生学习成语,掌握成语,运用成语,不但继承了我国
<正>变式是指相对于某种范式(如基本知识、知识结构、典型问题、思维模式等)的变化形式,适当地变更问题情境或改变思维角度,在保持事物本质特征不变的情况下,使事物的非本质
初三数学复习,是学生对于初中三年所学内容的一个系统、完善和深化的关键所在。要帮助学生巩固、掌握、消化基本知识,提高对问题的分析和解决能力,就必须要重视并切实地完成
在中职语文教学中,我一直试图寻找一种切实可行的方法,以运用于教学实践,提高学生学习效率。教学中,我发现有些学生,读书的时间越久,语文学习的热情越低,尤其是男学生占多数
细菌性阴道病最初被称为“非特异性阴道炎”。Gardner和Duke在1955年首先描述了本病的临床特点和有特征性的线索细胞（clue cell），1984年，本病被命名为细菌性阴道病（bacterial vagi
情趣即情感和乐趣,小学语文教学中应用情趣教学意在让学生融入情感收获乐趣。有利于营造良好的学习氛围,激发学生学习的积极性。本文主要探讨情趣教学在小学语文教学中的应用
中国宋词以其音韵之优美、形式之整齐、意境之微妙著称,是中国文学史上的一朵奇葩,一件瑰宝。但当我们翻译宋词时,将其准确、完美地表达出来,并保持其韵味和意象并非易事。本
构建“少教多学”的小学语文阅读课堂,有利于真正实现“以生为本”,培养学生的语文学习兴趣,帮助学生掌握高效的学习方法,让学生感受到语文学习的快乐。教师需要创新小学语文