【摘 要】
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1932年,美国教育学者沃勒(Waller,W.)在其《教育社会学》一书中提出了“课堂生态学”的概念,目前国内外有关教育生态的研究层出不穷,作为学校教育的核心的课堂教学也越来越多
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1932年,美国教育学者沃勒(Waller,W.)在其《教育社会学》一书中提出了“课堂生态学”的概念,目前国内外有关教育生态的研究层出不穷,作为学校教育的核心的课堂教学也越来越多地引起研究者的关注.生态课堂属于教育生态学的微观研究范畴,
In 1932, American educator Waller (W.) put forward the concept of “classroom ecology” in his book “Sociology of Education”. At present, there are an endless stream of researches on educational ecology at home and abroad, The core of classroom teaching is also increasingly aroused the concern of researchers.Ecological classrooms belong to the micro-research category of educational ecology,
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集体力和脑力劳动相结合的开放式教学形式—体育教学,以传递、加工动态信息为主要特征的认知操作过程。这相对给教师施教带来一定难度。因此,充分发挥教师的主导作用,为学生提供最佳的学习情境,激发学生的学习热情,使学生从心理上服从教学、服从教师,从而达到学与教的一致性,对于提高体育教学效果,显得格外重要。 一、提高自身影响,创设良好情境 教师在教学中模仿的对象,是学生的表率。教师的思想道德、专业水平、业
作为教师的父母固执地认为自己什么都是对的,对孩子是了解的,其实我们犯下了一个先入为主的“想当然”错误。其实我们并不了解孩子真正需要什么?缺少什么?快乐是什么?痛苦又
学生学习数学的成功与失败,不仅受着认知因素的影响,而且也受着情感因素的影响。情感因素时时刻刻都渗透在教学的一切环节中,它悄悄地微妙地起着潜移默化的作用。美国著名教育学家吉诺特博士在关于教师的作用和力量的论述中有这样一段话:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到一个令人惶恐的结论,教学的成功与失败,‘我’是决定性的因素,我个人采用的方法和每天的情绪,是造成学习气氛和情景的主因,身为老师,我具有极大的
高职生的心理健康问题已成为困扰高职院校学生管理的一个重要方面,根据多年学生心理健康教育的经验,可根据大学生心理发展的基本规律以及学习生活中遇到的不同问题,各个年级
小学生可塑性强，对很多事物都易产生兴趣，在品生课中，变呆板教育为快乐教育，让学生在品生课中，插上表演兴趣的翅膀，激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性，发挥学生的主体性，使他们愉快的在表演情境中感悟知识。 表演创设情境，创造动感课堂，激发学生学习兴趣。 所谓情境创设，就是根据教材的内容和学生的心理特点，创造一个环境，一个场合，一种气氛，使学生能很快进入探究学习的情境中，让学生在情境中感受学习的
文章就汉藏英网络词典的研发、J2EE核心技术及数据库的设计,通过比较各种索引结构及查找算法,提出本系统的索引结构及算法,同时介绍了系统的主要功能.
摘 要：教师通过创设有趣的教学情境，可以激发学生学习的兴趣，培养学生的自主学习能力。作为初中物理教师，在创设教学情境时，要坚持以学生为主体，让学生在学习过程中居于主动地位，不断提高学生的物理成绩。 关键词：初中物理；教学情境；问题 一、初中物理教学情景创设中的问题 教學情景创设的好坏，将直接关系到物理教学和知识认知的成效。从教学实际来看，我国初中物理教学情景创设还存在一定的问题，具体表现为以
德国心理学家恩斯特·卡西尔认为“真正的人性无非就是人的无限的创新活动。”所谓的创新教育就是培养学生的创新素质与能力,把创新教育融入英语教学对学生素质的全面发展具有重要意义。提高创新能力的思维方法有扩散思维、收敛思维、联想思维等多方面,其中,扩散思维是创造性思维的一中基本形式。它指朝着许多不同的方向去探索多种可能性答案的思维过程。它不依常规,寻求变异,对给出的材料、信息,从不同角度,向不同的方向,用
摘 要：2016年2月28日，人社部研究所所长金维刚表示延迟退休方案将在明年正式出台。出台后会有五年左右的过渡期，到2022年正式实施。该消息一经发布，便在社会中引起了密切的关注与讨论，本文将从就业以及养老金的缴纳与支付等视角对延迟退休的背景及利弊影响进行分析。 关键词：延迟退休；背景；利弊分析 随着社会的发展与医疗技术进步，我国的人均寿命已由建国初的40.5岁增至目前的75.5岁，老年人口的