【摘 要】
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情绪是一种能量，会不断积累：正面情绪会推动孩子成长，负面情绪则会起破坏作用。孩子出现各种异常行为，大多是不能妥善处理自己的负面情绪所致。所以—— 小仪的委屈、愤怒和恐惧，小程的焦虑、沮丧和短暂的自卑，都是孩子在学习中常见的负面情绪 人的情绪本来没有对与错，都是生命当下的体验，心理学把焦虑、紧张、愤怒、沮丧、悲伤、痛苦等情绪统称为负面情绪，不是否定这些情绪，而是说这些情绪是不积极的，同时伴有身体
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情绪是一种能量，会不断积累：正面情绪会推动孩子成长，负面情绪则会起破坏作用。孩子出现各种异常行为，大多是不能妥善处理自己的负面情绪所致。所以——
小仪的委屈、愤怒和恐惧，小程的焦虑、沮丧和短暂的自卑，都是孩子在学习中常见的负面情绪
人的情绪本来没有对与错，都是生命当下的体验，心理学把焦虑、紧张、愤怒、沮丧、悲伤、痛苦等情绪统称为负面情绪，不是否定这些情绪，而是说这些情绪是不积极的，同时伴有身体的不适感，甚至影响工作和生活，进而有可能对身心造成伤害。对孩子来说，负面情绪的危害尤其严重。
【案例1】
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在积极心理学理论中，抑郁情绪是一种特殊的个人能力，是为了解决问题而产生的。事实上，每个人在生活中都会遇到很多心理冲突和心理困难，都需要抑郁这个能力来解决。 中学生学习压力大，出现抑郁情绪是正常现象，但不等于患上了抑郁症 小马是一名初三男生，因学习压力大，担心考不上重点高中而郁郁寡欢。他自我诊断患有抑郁症，向校方申请休学一年。在办理完休学手续的当天，他就在妈妈韦女士的陪同下找到我咨询，要求治疗抑
寒冷干燥的季节里，孩子流鼻血很常见。出现这种情况后，一些家长会让孩子头向后仰，以达到止血目的。殊不知，这种做法其实是错误的。孩子流鼻血，可用以下三步解决问题。 第一步：壓迫鼻翼，头保持前倾。 家长发现孩子鼻子出血后，要立即以拇指和食指对孩子鼻翼进行10～20分钟的压迫，若能够直接确定具体出血的鼻孔，可直接对该鼻孔进行压迫。最好不要用纸巾止血，一是纸巾没有消毒，二是纸巾止血效果不明显。家长在压迫
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上課了，老师走上讲台，开始讲“力透纸背”的故事。老师的眼睛扫描到了王名轩。咦？这个调皮鬼今天怎么不捣乱了，还一个劲扭头看墙上的钟表，这举动太异常了！ 一下课，王名轩就跑到老师的面前请假。原来，他的妈妈生病了，正躺在病榻上等他去照顾。老师被感动了，殷切地说：“快去吧，好孩子！希望你的妈妈早日康复！” （指导老师：席振娟）
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记者日前从教育部新闻发布会上了解到，据调查统计，全国24个大城市义务教育免试就近入学比例达到98%。 教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，在前几年推进重点大城市免试就近入学基础上，教育部门积极稳妥推进所有地市、县（区）免试就近入学政策全覆盖，均衡配置资源，统筹保障不同群体入学。目前，随迁子女80%进入公办学校就读。盲、聋、培智三类儿童义务教育入学率已达到90%。同时，教育部严禁中小学校自行组织或与社
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很多继父、继母抱怨，爱人期待他们把孩子当成亲生的对待，自己也在向那个方向努力，但总会出现这种局面：不管教孩子，爱人不高兴，觉得忽视了孩子;管教孩子，爱人又觉得过分了，而且孩子也极其敏感。怎样把握教育尺度？ 北京儿童医院精神心理科专家闫瑞颖结合遇到的一些案例，来和您聊聊这方面的话题。 首先，夫妻双方需要更多的信任。孩子是跟随一方来到这个新家庭的，如果家庭中的成人之间不信任，孩子能很快察觉，产生新
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