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五年制高职是国家出于对职业人才培养的深层次考虑而进行推广的,对我国科学技术的发展具有重要的推动作用,“双师型”教师作为高职教育办学的一大特色,成为高职院校“能力为本”教学理念实践的重要途径.以五年制高职校为主体,讨论高职院校“双师型”教师专业发展的相关内容.
五年制高职校“双师型”教师专业发展研究
【摘 要】
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五年制高职是国家出于对职业人才培养的深层次考虑而进行推广的,对我国科学技术的发展具有重要的推动作用,“双师型”教师作为高职教育办学的一大特色,成为高职院校“能力为
【机 构】
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常州刘国钧高等职业技术学校,江苏 常州,213025
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年36期
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