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从大学英语听力教学的现状出发,指出英语听力教学中存在的问题,提出了分割式听力教学模式,从定义、步骤及理论依据等方面进行了阐述,并从教学效果证明它比传统听力教学优越.
分割式英语听力教学模式初探
【摘 要】
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从大学英语听力教学的现状出发,指出英语听力教学中存在的问题,提出了分割式听力教学模式,从定义、步骤及理论依据等方面进行了阐述,并从教学效果证明它比传统听力教学优越.
【机 构】
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华东船舶工业学院基础学科系
【出 处】
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华东船舶工业学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年2期
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