音乐教学中的“情”与“趣”

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在现代小学音乐教学中,教师应充分备课,精心设计教学内容,充分激发学生们的学习兴趣让他们产生主动学习与探究的意愿,不仅使学生能够充分学习到相关的音乐知识,而且有助于提高他们的欣赏和表现音乐的能力。在激发学生的学习主动性时,更要注重激发学生的情感和兴趣,让他们在音乐欣赏时能深入感受音乐中蕴含的情感,提高他们的音乐欣赏能力,使课堂教学在活跃的氛围中进行,实现高效音乐课堂。
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