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平面构成是艺术设计专业的造型基础必修课,它着重培养学生的形象思维能力和创新设计能力。平面构成教学改革已然走过了一些年头,然而改革中存在的困难和阻碍仍然不少。因此,笔者试图通过对平面构成教学改革的现状进行简要的输理,进而分析传统平面构成教学的弊端,最后针对这些弊端就平面构成教学改革发表自己的见解。