高职院校英语教学课堂管理策略研究

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高职英语教学更注重实践性,教学任务比较繁重。若想完成教学目标,取得高效的教学成果,就必须要有科学有效的英语课堂管理策略。本文分析了英语教学中的主要问题,提出解决该问题的有效措施,旨在提高高职学生的英语应用能力和教学管理质量。
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