语文课堂艺术化的研究与尝试

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自古以来,文学与艺术就有割不断的联系,许多大文学家也是艺术家,像西晋的嵇康、唐代的王维与白居易、宋代的柳永、苏轼及黄庭坚、清代的曹雪芹,他们或精通音律,或擅长书画。有的艺术家也是文学家,像东晋的王羲之,一篇《兰亭集序》,既是书法史上也是文学史上的千古绝唱。时代的发展要求学生既要有专业的知识,又要具备多方面的能力,因此,教师必须把提高学生的综合素质放在首位。“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”让艺术走进语文课堂,让语文课堂充满艺术情趣,笔者在以下几方面作了研究与尝试。
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