儒家经典融入初中德育的路径探析

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将儒家经典融入初中道德与法治课程教学,能帮助学生形成良好的道德品质和健全人格,不断提升道德修养与法治素养,更好地发挥德育课程在落实立德树人教育根本任务中的关键作用。文章在对儒家经典进行分析的过程中,探究将其融入初中道德与法治课程的价值意义,并提出一些具体的融入方法。
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