激趣·设疑·促动

来源 :雅安职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoudfeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从学校教育来看,知识的传授主要是通过课堂教学来完成的。这就要求教师引导学生在课堂上积极完成并获取知识,让每个学生在每一节课都能消化、吸收所学知识。只有让学生愿意去学、自觉去学,对学习产生兴趣,才能出成效、见效果,而要激发学生学习兴趣,应从激趣、设疑、促动几个方面做起。一、激趣要多样、新颖 1、设置问题情境,从问题导入新课。讲新课前,教师先从实际生活中引出问题,这个问题是学生所关心的、希望解决的、同时又是只
其他文献
针对安钢150t转炉—3500mm炉卷机组设备状况,提出管线钢开发的关键控制技术,成功开发出安钢X70针状铁素体管线钢。
为打消部分学生对教师出测试题"高不可攀的神秘感",提高复习效率,避免"猜题押宝",近年来,我在政治课教学中尝试了让学生自拟测试题的做法。每复习完一个单元(课)的内容,我都
本文重点讨论了航海雷达的未来发展,包括利用信号处理技术继续提高传统的磁控管航海雷达的系统性能和采用新的信号体制,开发低功率的奎数字经济型航海雷达。拓展航海雷迭的应用
采用动电位极化和电化学阻抗方法,研究了X70管线钢在加入不同浓度氧化性杀菌剂(二氯异氰尿酸钠)的层流冷却水中的电化学腐蚀行为。极化曲线表明,随着层流冷却水中加入氧化性杀
贵州黔东南苗族刺绣不仅形式新颖,工艺精湛,而且还因为极具人文内涵而远外闻名。其中.蝴蝶纹样的构成方式变化丰富多彩,主要分为“独”、“框”、“连”、“合”四种表现形式,其中
目的观察雷公藤多甙(TWP)对糖尿病大鼠尿蛋白、肾小球硬化及足细胞的影响,探讨TWP对糖尿病大鼠肾脏保护作用的效果及可能的机制。方法运用链脲佐菌素(STZ)建立糖尿病大鼠模型
以分析纯Ca(OH)2为原料,经成型、煅烧后,将其破碎为2.5-5 mm颗粒,制成CaO砂,在其表面包裹电熔MgO细粉,分别于1500℃、1600℃×3 h烧后,在0.15 MPa,125℃-128℃的水蒸汽压下
知识经济时代是一个充满竞争、活力和希望的时代,教育培养的人才要适应知识经济时代的要求,要造就全面发展的,具有竞争意识与发展合作思想,具有创新活力和创新能力的复合型人
【正】 我国高校正从传统的完全依赖政府计划的办学模式转向拥有更多自主权的办学模式.这给研究生教育的改革和发展,特别是研究生招生制度的改革和完善提供了机遇.如何适应社
始于2003年的精品课程建设,虽成效显著,但资源利用率低,未能真正实现资源共享。基于精品资源共享课程的互动是解决这一问题的有效途径。其方法主要有资源应用型互动、资源共